Образование
Основная образовательная программа начального общего образования
| Форма обучения | очная |
| Нормативный срок обучения | 4 года |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Русский язык, Литературное чтение, Иностранный язык, Математика, Окружающий мир, Основы религиозных культур и светской этики, Музыка, Изобразительное искусство, Труд (технология), Физическая культура |
| Практики | не предусмотрены |
| Электронный документ | Основная образовательная программа начального общего образования |
| Учебный план | Учебный план НОО на 2024-2025 учебный год |
| Рабочие программы учебных предметов | Изобразительное искусство для 1–4 классов Иностранный язык (английский) для 2–4 классов Литературное чтение для 1–4 классов Математика для 1–4 классов Музыка для 1–4 классов Окружающий мир для 1–4 классов Основы религиозных культур и светской этики для 1–4 классов Русский язык для 1–4 классов Труд (Технология) для 1–4 классов Физическая культура для 1–4 классов |
| Рабочие программы по курсу внеурочной деятельности | Компьютерная азбука для 1–4 классов Лаборатория «Поиск» для 4 классов Мастер-фломастер для 1–4 классов Мир музея для 1–4 классов Музыкальное творчество для 1–4 классов Общая физическая подготовка для 1–4 классов Олимпиадное движение (математика) для 1–4 классов Олимпиадное движение (окружающий мир) для 1–4 классов Олимпиадное движение (русский язык) для 1–4 классов Орлята России для 1–4 классов Проектные задачи для 1–4 классов Профориентация (знакомство с профессиями) для 1–4 классов Разговоры о важном для 1–4 классов Сказкотерапия для 1 классов Учись учиться для 2–4 классов Функциональная грамотность для 1–4 классов Я Петербуржец для 1–4 классов |
| Рабочие программы группы продленного дня | Рабочая программа воспитателя группы продленного дня для 1 класса Рабочая программа воспитателя группы продленного дня для 2–4 классов |
| Календарный учебный график | Календарный учебный график НОО на 2024-2025 учебный год |
| Рабочая программа воспитания | Рабочая программа воспитания НОО на 2022–2025 гг. |
| Календарный план воспитательной работы | Календарный план воспитательной работы на 2024-2025 учебный год (НОО) |
| Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса | Реестр фонда оценочных средств (1–4 классы) |
Применение дистанционных образовательных технологий возможно с помощью Учебного профиля Сферум.
Основная образовательная программа основного общего образования
| Форма обучения | очная |
| Нормативный срок обучения | 5 лет |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Русский язык, Литература, Иностранный язык, Математика, Алгебра, Геометрия, Вероятность и статистика, Информатика, История, Обществознание, География, Физика, Химия, Биология, Изобразительное искусство, Музыка, Труд (технология), Основы безопасности и защиты Родины, Физическая культура, Основы духовно-нравственной культуры народов России, История и культура Санкт-Петербурга |
| Практики | не предусмотрены |
| Электронный документ | Основная образовательная программа основного общего образования |
| Учебный план | Учебный план ООО на 2024-2025 учебный год |
| Рабочие программы учебных предметов | Алгебра для 7–9 классов Алгебра для 7–9 классов Биология для 5–9 классов Биология (естественно-научный профиль) для 5–9 классов Вероятность и статистика для 7–9 классов География для 5–9 классов Геометрия для 7–9 классов Изобразительное искусство для 5–7 классов Иностранный (английский) язык для 5–9 классов Информатика для 7–9 классов История для 5–9 классов Литература для 5–9 классов Математика (5 часов) для 5–6 классов Математика (6 часов) для 5–6 классов Музыка для 5–8 классов Обществознание для 6–9 классов Основы безопасности и защиты Родины для 8–9 классов Основы духовно-православной культуры народов России для 5–6 классов Русский язык для 5–9 классов Труд (Технология) для 5–9 классов Физика (базовый уровень) для 7–9 классов Физическая культура для 5–9 классов Химия (базовый уровень) для 8–9 классов |
| Рабочие программы по курсу внеурочной деятельности | 3D-моделирование для 8 класса IT-практикум для 5–9 классов Ансамбль для 5–6 классов Биология: избранные вопросы для 9 классов Военно-историческая миниатюра для 5–7 классов География: избранные вопросы для 9 классов Занимательная социология для 5 классов Избранные вопросы русского языка для 8–9 классов Информатика: избранные вопросы для 9 класса К тайнам слова: занимательная лексика и фразеология для 5–7 классов Математика для каждого для 5–9 классов Морское дело для 7–8 классов Обществознание: избранные вопросы для 9 класса Олимпиадное движение (гуманитарный цикл) для 5–8 классов Олимпиадное движение (естественный цикл) для 5–8 классов Проектно-исследовательская деятельность для 9 класса Путешествие в науку для 5–9 классов Путь к здоровью для 6–9 классов Разговоры о важном для 5–9 классов Россия — мои горизонты для 6–11 классов Спортивные игры для 5–9 классов Физика: избранные вопросы для 9 классов Функциональная грамотность для 5–9 классов Экспериментальная физика для 5–6 классов |
| Календарный учебный график | Календарный учебный график ООО на 2024-2025 учебный год |
| Рабочая программа воспитания | Рабочая программа воспитания ООО на 2022–2025 гг. |
| Календарный план воспитательной работы | Календарный план воспитательной работы на 2024-2025 учебный год (ООО) |
| Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса | Реестр фонда оценочных средств (5–9 классы) |
Применение дистанционных образовательных технологий возможно с помощью Учебного профиля Сферум.
Основная образовательная программа среднего общего образования
| Форма обучения | очная |
| Нормативный срок обучения | 2 года |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Русский язык, Литература, Иностранный язык, Алгебра и начала математического анализа, Геометрия, Вероятность и статистика, Информатика (углубленный уровень), История, География, Обществознание (углубленный уровень), Физика, Химия, Биология, Физическая культура, Основы безопасности и защиты Родины, Индивидуальный проект, Трудные вопросы химии, К совершенству шаг за шагом (Биология), Сочинение как основной жанр письменных работ учащихся, Математика: избранные вопросы, Путь к созданию текста, Актуальные вопросы изучения обществознания |
| Практики | не предусмотрены |
| Электронный документ | Основная образовательная программа среднего общего образования |
| Учебный план | Учебный план СОО на 2024-2025 учебный год |
| Рабочие программы | Алгебра и начала математического анализа (базовый уровень) для 10–11 классов Биология (базовый уровень) для 10–11 классов Биология (углубленный уровень) для 10–11 классов Вероятность и статистика (базовый уровень) для 10–11 классов География (базовый уровень) для 10-11 классов Геометрия (базовый уровень) для 10–11 классов Индивидуальный проект для 10 класса Иностранный (английский) язык для 10-11 классов Информатика (базовый уровень) для 10–11 классов Информатика (углублённый уровень) для 10–11 классов История (базовый уровень) для 10–11 классов Литература (базовый уровень) для 10–11 классов Математика: избранные вопросы (электив) для 10 класса Математика: избранные вопросы (электив) для 11 класса Обществознание (базовый уровень) для 10–11 классов Обществознание (углублённый уровень) для 10–11 классов Основы безопасности и защиты Родины для 10–11 классов Путь к созданию текста для 11 класса Русский язык (базовый уровень) для 10–11 классов Сочинение как основной жанр письменных работ учащихся (электив) для 10 класса Физика (базовый уровень) для 10–11 классов Физическая культура для 10–11 классов Химия (базовый уровень) для 10–11 классов Химия (углублённый уровень) для 10–11 классов |
| Рабочие программы по курсу внеурочной деятельности | Английский на каждый день для 10–11 классов Избранные вопросы русского языка для 10–11 классов Математика для каждого для 10–11 классов Путешествие в науку для 10–11 классов Разговоры о важном для 10–11 классов Россия — мои горизонты для 6–11 классов Силовая подготовка для 11 класса Спортивные игры для 10–11 классов Функциональная грамотность для 10–11 классов Химическая лаборатория для 10–11 классов |
| Календарный учебный график | Календарный учебный график СОО на 2024-2025 учебный год |
| Рабочая программа воспитания | Рабочая программа воспитания СОО на 2022–2025 гг. |
| Календарный план воспитательной работы | Календарный план воспитательной работы на 2024-2025 учебный год (СОО) |
| Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса | Реестр фонда оценочных средств (10–11 классы) |
Применение дистанционных образовательных технологий возможно с помощью Учебного профиля Сферум.
Адаптированные образовательные программы
- Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития
- Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи
Дополнительные общеразвивающие программы
- Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития
- Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи
Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса
- Положение о внутришкольном контроле
- Положение о едином орфографическом режиме 5-11 классов
- Положение о критериях и нормах оценивания результатов учебной деятельности обучающихся 5-11 классов
- Положение о ликвидации задолженности обучающихся по учебным предметам
- Положение о работе педагогического коллектива со слабоуспевающими обучающимися и их родителями (законными представителями)
- Положение о рабочих программах учебных предметов, курсов
- Положение об организации обучения на дому по основным общеобразовательным программам обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей инвалидов
- Численность обучающихся на 20.09.2024
Информация о трудоустройстве выпускников
| Количество | % | |
|---|---|---|
| Общее количество обучающихся 9 классов | 74 | 100 |
| перешли в 10 класс | 58 | 78,3 |
| поступили в учреждения ПОУ | 16 | 21,6 |
| трудоустроены | 0 | 0 |
| Общее количество обучающихся 11 классов | 14 | 100 |
| поступили в высшие учебные заведения | 10 | 71,4 |
| поступили в ПОУ | 1 | 7,1 |
| трудоустроены | 3 | 21,4 |